Gratis · 10 preguntas · 2 minutos

Autodiagnóstico digital del centro educativo

Responde estas 10 preguntas en dos minutos. Al final verás dónde es fuerte vuestro centro y dónde hay riesgo (dispositivos, filtros, red, cuentas y datos del alumnado), y te enviaremos el resultado por correo.

¡Recibido! Te hemos enviado el resultado por correo. Un técnico te contactará para repasarlo contigo.

  1. 01¿Los dispositivos del alumnado (Chromebooks, iPads o portátiles) se gestionan desde una consola central (MDM)?

    Sin consola, instalar una app o cambiar una restricción significa ir equipo por equipo.

    Qué recomendamos

    Gestionar todos los dispositivos desde una consola MDM (Google Admin, Mosyle, Jamf o Intune): apps, restricciones y actualizaciones. Proyectos Educativos 1x1 y Aula Digital

  2. 02¿Hay un filtro de contenidos que protege al alumnado también cuando usa el dispositivo fuera del centro?

    Si el filtro solo funciona en la red del colegio, en casa el dispositivo queda sin protección.

    Qué recomendamos

    Un filtrado que viaje con el dispositivo (por DNS o por el MDM), no solo en la red del centro. Ciberseguridad para Centros Educativos

  3. 03¿El filtro bloquea las VPN, extensiones y proxies que el alumnado usa para saltárselo?

    Cada mes aparecen apps nuevas para evitar los filtros, y un filtro configurado hace años ya no las frena.

    Qué recomendamos

    Bloqueo activo de VPN y proxies conocidos y una revisión periódica de los nuevos métodos de evasión. Ciberseguridad para Centros Educativos

  4. 04¿La red del alumnado está separada de la del profesorado y de la de secretaría?

    Si todo está en la misma red, un dispositivo del alumnado puede llegar a los equipos con datos personales.

    Qué recomendamos

    Separar redes (VLAN) para alumnado, profesorado, administración e invitados. Ciberseguridad para Centros Educativos

  5. 05¿La Wi-Fi aguanta una clase entera conectada a la vez sin cortes?

    Cuando treinta dispositivos se conectan a la vez, una Wi-Fi pensada para una oficina no da abasto.

    Qué recomendamos

    Una Wi-Fi de alta densidad dimensionada aula por aula. Instalaciones Wi-Fi de Alta Densidad

  6. 06¿Habéis revisado qué apps de terceros pueden acceder a las cuentas y a los datos del alumnado en vuestra plataforma (Google Workspace for Education, Microsoft 365 Education o Apple School Manager)?

    Muchas apps educativas piden acceso a la cuenta del alumno; si no se controla, los datos de menores acaban en servicios que nadie ha revisado.

    Qué recomendamos

    Revisar la configuración de privacidad de la plataforma y permitir solo las apps aprobadas por el centro. Google Workspace y Entornos Educativos

  7. 07Cuando un alumno o un docente se va del centro, ¿sus cuentas se dan de baja o se transfieren con un proceso definido?

    Las cuentas olvidadas siguen teniendo acceso a documentos y correos, y ocupan licencias.

    Qué recomendamos

    Un proceso de altas y bajas a principio y final de curso, con transferencia de los documentos que haya que conservar. Google Workspace y Entornos Educativos

  8. 08¿Las cuentas del profesorado y de secretaría tienen el doble factor (MFA) activado?

    Una cuenta de docente con la contraseña robada da acceso a notas, informes y datos de familias.

    Qué recomendamos

    Activar el doble factor obligatorio para todo el personal, empezando por dirección y secretaría. Ciberseguridad para Centros Educativos

  9. 09¿Los datos de la plataforma (correo, Drive u OneDrive, Classroom o Teams) y los de secretaría tienen una copia de seguridad propia?

    Un borrado accidental o una cuenta comprometida puede hacer perder el trabajo de todo un curso.

    Qué recomendamos

    Copia de seguridad independiente de la plataforma y de los equipos de secretaría, con una copia fuera del centro. Almacenamiento Corporativo y Copias con Synology

  10. 10¿Hay un inventario de los dispositivos y alguien que se encargue de las incidencias con un tiempo de respuesta claro?

    Sin inventario ni soporte, las incidencias se acumulan y acaban recayendo en el profesorado.

    Qué recomendamos

    Un inventario actualizado y un servicio de mantenimiento con tiempo de respuesta pactado. Mantenimiento Informático Integral para Empresas

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